什么是非学历教育

学历教育目前在我国是中坚力量，而积极开展非学历教育则是今后高等教育自学考试改革和发展的方向。未来社会竞争的核心就是要造就一支有活力的、灵活的劳动大军，只有那些具有自我学习能力、拥有专业化技能的人才能在这残酷的竞争中胜出。 
在过去，人们对“教育”的理解有所偏差，那时的“教育”主要是指学历教育，对于非学历教育更是普遍地轻视，谈论社会力量办学也往往是偏重学历教育。而现在，在教育体制改革不断深化的进程中，非学历教育已经争得一席之地，那么到底什么是非学历教育呢？它主要是指职业教育、专业技术培训、终身教育等。其基本含义也可以说是“人才的可持续发展教育”。由于非学历教育同社会生活紧密联系，办学形式灵活多样，它对于人口众多、相对贫穷、正在发展的中国来说具有特殊的意义，因此，各种形式的非学历教育与层次比例越来越高的学历教育“两翼”齐飞，将是中国未来的教育形式。 
我们知道，终身教育由学历教育与非学历教育两部分组成。对每一个人来说，学历教育往往只集中于个人生活的一段时期。非学历教育则贯穿于走向工作后的各个阶段。从对人才素质的要求上看，学历教育是一种基础教育，使我们拥有再学习的能力。而要不断充实自己的知识，掌握更多技能，仅靠在学校的学历教育显然是不够的，也是不现实的，我们更多的是需要通过一些非学历的教育与针对性的培训，掌握专业技能。从终身教育角度看，现代社会的非学历教育已不再是学历教育的辅助性补充教育，而是使社会成员能不断跟上社会步伐，持续取得个人成就的十分重要的教育。